lundi 11 novembre 2019

SNU : préparer la diversité de la jeunesse à se rassembler dans la République et la Nation [nov. 2019]

Promesse du candidat Emmanuel Macron, le Service national universel (SNU) [1] est un dispositif pour rassembler et intégrer dans la République et la Nation la diversité de la jeunesse des territoires français malgré les différences financières, sociales, géographiques, culturelles.

La "phase de cohésion", première étape du SNU, permet notamment aux jeunes d'acquérir et enrichir leurs connaissances nécessaires pour tenir leur futur rôle de citoyen.ne de la République.

Les modules de formation sont articulés autour de sept thématiques :
  1. "Activités physiques, sportives et de cohésion
  2. Autonomie, connaissance des services publics et accès aux droits
  3. Citoyenneté et institutions nationales et européennes
  4. Culture et patrimoine
  5. Découverte de l'engagement
  6. Défense, sécurité et résilience nationales
  7. Développement durable et transition écologique et solidaire"
Tout au long de ces modules, une place est accordée aux symboles et rites de la République et de la Nation.


La phase de préfiguration du SNU a été lancée ce mois de juin et c'est naturellement que la conférence tenue à l'issue du ravivage de la Flamme du souvenir du Soldat inconnu par les Écoles militaires (Polytechnique, Saint-Cyr, Navale, Air)  [2a][2b] a porté sur le SNU.


Quelques élèves d'établissement scolaire inscrit pour le ravivage du 8 novembre 2019*

Tenue dans les locaux de HSBC France, la conférence a été donnée par le général de corps d'armée Daniel Menaouine, directeur du service national et de la jeunesse du ministère des armées, rapporteur du groupe de travail sur le projet de service national universel [3a][3b].

Devant une audience d'élèves et alumni des quatre écoles militaires, le général a partagé quelques anecdotes de la genèse et la conduite du groupe de travail ; ainsi la démarche du groupe de travail a suivi la méthodes des scénarios enseignée à l’École de guerre.
Également, ont été évoqués quelques leviers pédagogiques : lever matinal, port de l'uniforme, jeux de rôles, ou des outils originaux développés pour le SNU tel qu'un jeu de plateau mettant en scène les différents plénipotentiaires (député, maire, préfet, officier de l'armée,...) lors d'une cérémonie du 11 novembre dans un territoire.



*Page d'inscription officielle à la cérémonie du ravivage de la Flamme sous l'Arc de Triomphe



[1] Service National Universel www.jeunes.gouv.fr/snu
[2a] Calendrier des cérémonies, La Flamme sous l'Arc de Triomphe
[2b] Ravivage de la Flamme à l'Arc de triomphe et conférence, AX, 08 nov. 2019
[3a] Remise du rapport sur la consultation relative au Service National Universel : une nouvelle étape vers sa mise en oeuvre Communiqué de presse - Jean-Michel Blanquer - 19/11/201 education.gouv.fr
[3b] Service national universel - Audition du général Daniel Ménaouine, directeur du Service national et de la jeunesse , 5 décembre 2018, Comptes rendus de la commission des affaires étrangères, de la défense et de forces armées, www.senat.fr


Mise à jour de 12 nov. 2019
Le SNU, un dispositif de cohésion sociale pour la diversité de la jeunesse.Tru Do-Khac - site officiel des alumni de l'X (AX), 12/11/2019

mercredi 16 octobre 2019

Mission diversité sociale dans les grandes écoles : accès au rapport de l'X et à la contribution de l'AX [oct. 2019]

Dans son discours en ouverture de l'AG de la Conférence des grandes écoles, la ministre de l'enseignement supérieur de la recherche et de l'innovation Frédérique Vidal avait lancé la mission diversité sociale dans les grandes écoles [1]

Ce lundi 14 octobre, le président de l’X a remis aux ministres des Armées et de l’Enseignement supérieur son rapport [2].

Ce rapport prend en compte une contribution de l'AX [3a][3b].

On pourra mesurer les différentes mesures proposées à l'aune d'une étude académique réalisée en 2018 par une équipe du CNRS à laquelle l’École Polytechnique a ouvert ses données [4] et des résultats obtenus par les étudiant.e.s ayant réalisé leurs prépa dans les lycées marocains [5]



[1] Mission "Diversité dans les grandes écoles" lancée par la Ministre Frédérique Vidal, X-Diversité, mercredi 26 juin 2019
[2]  L’X remet son rapport sur la diversité sociale,  16 Octobre 2019, École Polytechnique
[3a] Mission ouverture sociale de l'X : les contributions de l’AX, Lisliere Dantas, AX, 15 octobre 2019
[3b] Participer au groupe AX sur la diversité et l'ouverture sociale, Yves Demay, AX, 10 juillet 2019 
[4] Les concours sont-ils neutres ? Concurrence et parrainage dans l’accès à l’École polytechnique, Pierre François, Nicolas Berkouk, Sociologie, N° 2018/2. accès par Cairn.info
[5] Diversité sociale dans les études supérieures : la piste marocaine, X-Diversité, 30 août 2019